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VAMETAL, CaixaBank Dualiza y la Junta impulsan 'Vocaciones' para atraer al alumnado al sector del metal
La Asociación Vallisoletana de Empresarios del Metal desarrolla este programa en distintos centros educativos de Valladolid y provincia
La Asociación Vallisoletana de Empresarios del Metal (VAMETAL), CaixaBank Dualiza y la Dirección Provincial de Educación de la Junta de Castilla y León han puesto en marcha el programa Vocaciones Dualiza, una iniciativa que busca despertar vocaciones hacia la Formación Profesional entre el alumnado de la provincia.
El programa se desarrollará en distintos centros educativos de Valladolid y su entorno, con la participación de más de 20 empresas y 20 centros formativos, que colaborarán para acercar la realidad profesional a estudiantes de ESO, Bachillerato y FP. A través de sesiones dinámicas, profesionales de sectores como robótica, electricidad, telecomunicaciones, fabricación mecánica, instalación y mantenimiento, y automoción compartirán sus experiencias y explicarán cómo la FP ha sido clave en su desarrollo laboral.
La actividad se enmarca en el compromiso de las entidades organizadoras por mejorar la orientación académica del alumnado, reducir el abandono escolar y fomentar decisiones formativas más conectadas con el tejido productivo de Valladolid. Además, se busca romper estereotipos sobre la FP y mostrar su potencial como vía de empleabilidad y crecimiento personal.
Entre las empresas participantes destacan Elmon Electricidad y Comunicaciones, Mecaval, Icon Ingenieros, Autocyl, Industrias Metalúrgicas Beltrán, Clarios, Reantel, Synersight Technologies, Potencia y Control, Marfil Paletizadores, Leoncio Rivera, Ovidio Automóviles, Talleres Jacinto, Técnicas del Fuel, Engranajes Castilla, y la propia VAMETAL, que se suma como impulsora del proyecto. Por parte de los centros educativos, colaboran instituciones como IES La Merced, CIFP Juan de Herrera, IES Galileo, Centro Didáctico FP, CIFP Medina del Campo, IES Julián Marías, IES María Moliner, CIFP San Pedro Regalado, SAFA Tech, entre otros.
Esta acción refuerza el papel de la Formación Profesional como herramienta de transformación social, y consolida el trabajo conjunto entre empresas, centros educativos y entidades públicas para construir un futuro más cualificado y cohesionado.
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