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Valladolid reunirá a 300 inspectores de educación para abordar los grandes retos del sistema educativo
El XXVI Encuentro Internacional de USIE se celebrará del 30 de septiembre al 2 de octubre y contará con expertos vinculados a la OCDE y al proyecto PISA
Valladolid se convertirá entre el 30 de septiembre y el 2 de octubre en punto de encuentro para el análisis del presente y el futuro de la educación. La ciudad acogerá el XXVI Encuentro Internacional de la Unión Sindical de Inspectores de Educación (USIE), una cita que reunirá a 300 inspectores de educación procedentes de toda España, además de especialistas nacionales e internacionales.
El encuentro se desarrollará en el Aula Mergelina de la Facultad de Derecho de la Universidad de Valladolid y tendrá como principales ejes de debate la inteligencia artificial, los resultados del informe PISA, el liderazgo educativo y la mejora de los centros, junto a cuestiones relacionadas con la supervisión y evaluación de los sistemas educativos.
La inauguración contará con la presencia de la consejera de Educación de Castilla y León, María Pardo Álvarez; la rectora de la Universidad de Valladolid, Pilar Garcés García; el secretario general de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), Mariano Jabonero Blanco, y el alcalde de Valladolid, Jesús Julio Carnero.
La organización destaca que la celebración de este encuentro pretende reforzar la cooperación entre administraciones, universidades, organismos internacionales y profesionales de la educación, con el objetivo de compartir experiencias y propuestas orientadas a mejorar los centros y avanzar hacia sistemas educativos más innovadores, inclusivos y de calidad.
El papel de PISA y la experiencia de la OCDE
Uno de los principales contenidos del programa será el análisis del impacto de PISA, el programa internacional de evaluación educativa de la OCDE que permite comparar el rendimiento de los sistemas educativos y que se ha convertido en una de las principales referencias internacionales en este ámbito.
La conferencia inaugural correrá a cargo de Nuno Crato, profesor investigador de Matemáticas y Estadística del ISEG-Universidad de Lisboa, exministro de Educación y Ciencia de Portugal entre 2011 y 2015, presidente de Iniciativa Educação y miembro del Conseil scientifique de l'éducation nationale del Gobierno francés.
También participará Ana Carolina Rubio Coello, investigadora asociada de la Dirección de Educación y Competencias de la OCDE, área responsable de la implementación global de PISA. Su intervención abordará la manera de trasladar la información obtenida a través de las evaluaciones internacionales a estrategias que permitan mejorar los centros y los sistemas educativos.
Asimismo, está prevista la participación telemática de Andreas Schleicher, director de Educación y Competencias de la OCDE y una de las figuras vinculadas al análisis internacional de las políticas educativas. Su intervención permitirá abordar cuestiones relacionadas con la innovación, la equidad y la calidad de los sistemas educativos.
Inteligencia artificial y transformación de los centros
La inteligencia artificial y la digitalización tendrán también un papel destacado durante las jornadas. Los participantes analizarán las posibilidades que ofrecen la analítica educativa y las nuevas herramientas digitales para reforzar los procesos de supervisión, evaluación y mejora de los centros.
El programa incluirá además debates sobre liderazgo educativo, evaluación de sistemas, mediación administrativa, desarrollo normativo y nuevas estrategias para mejorar la calidad de la enseñanza. La intención de la organización es poner en común experiencias, evidencias y buenas prácticas ante las transformaciones tecnológicas, sociales y organizativas que está experimentando el ámbito educativo.
Debate sobre el nuevo papel de la inspección
El encuentro abordará igualmente los cambios introducidos por el Real Decreto 68/2026, de 4 de febrero, que regula la inspección educativa a nivel nacional. La nueva normativa plantea modificaciones en el papel profesional de los inspectores, una cuestión que será objeto de análisis y debate durante las jornadas.
Desde USIE se plantea la necesidad de actualizar el marco normativo y reforzar la presencia de la inspección educativa en los centros, especialmente en sus funciones de asesoramiento y apoyo a la comunidad educativa.
Con este programa, Valladolid acogerá durante tres jornadas un encuentro centrado en algunos de los principales desafíos que afronta actualmente la educación, desde la incorporación de las nuevas tecnologías y la inteligencia artificial hasta la evaluación de los sistemas, el liderazgo y el papel que debe desempeñar la inspección educativa en los centros.
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