Cientos de estudiantes se han sumado este viernes, 6 de marzo, en Castilla y León a una jornada de huelga convocada por el Sindicato de Estudiantes, que ha incluido movilizaciones en las nueve capitales de provincia. La principal protesta en Valladolid ha reunido a cerca de un centenar de jóvenes en la plaza de Fuente Dorada, donde han mostrado pancartas y consignas contra el fascismo y la violencia machista.

La convocatoria se ha celebrado a las puertas del 8 de marzo, Día Internacional de la Mujer, con el objetivo de reivindicar el papel del feminismo entre la juventud y denunciar lo que los organizadores consideran un aumento de discursos contrarios a la igualdad en el ámbito educativo.

El portavoz del Sindicato de Estudiantes en Castilla y León, Eduardo Alonso, aseguró durante la concentración que existe "una gran preocupación por el apoyo que determinados discursos de ultraderecha están obteniendo entre jóvenes de entre 18 y 25 años". Según explicó, desde la organización consideran que en ese sector de edad se está consolidando respaldo a posiciones que calificó de "retrógradas, machistas y negacionistas de la violencia de género".

Alonso también apuntó al papel que, a su juicio, desempeñan algunos contenidos difundidos en redes sociales. En este sentido, señaló que determinados creadores de contenido e ‘influencers’ estarían contribuyendo a la difusión de mensajes que influyen especialmente en el público joven.

Durante la protesta, el representante estudiantil defendió la necesidad de reforzar la educación en igualdad en los centros educativos. "La violencia de género existe y es necesario reforzar la información y la formación sobre igualdad", afirmó, al tiempo que animó a los jóvenes a informarse a través de fuentes fiables y a conocer la historia del movimiento feminista y la lucha por los derechos de las mujeres.

En la concentración también participó la responsable de Juventud de Podemos Castilla y León, Abril Martín, quien señaló que muchas estudiantes perciben en sus centros educativos la presencia de discursos críticos con el feminismo. Según explicó, esta situación puede generar "un clima de incomodidad y soledad" entre algunas alumnas.

Martín añadió que esta percepción se da con mayor intensidad en determinados ámbitos formativos con predominio masculino, como algunos estudios tecnológicos, donde las mujeres siguen siendo minoría.

"Las chicas y las estudiantes no están solas", concluyó, al tiempo que defendió la movilización feminista como una forma de apoyo colectivo para quienes reivindican la igualdad en el entorno educativo.