La UVa, partidaria de que Filosofía y Letras amplíe con títulos propios para profesionales

El consejo social de la entidad educativa de Valladolid quiere formar a sus profesores para detectar necesidades en los campos de enseñanza.

El Consejo Social de la Universidad de Valladolid (UVA) se ha mostrado favorable a que la Facultad de Filosofía y Letras amplíe su oferta de formación con títulos propios dirigidos a profesionales.

 

Para ello, considera necesario que el profesorado e investigadores de la facultad trabajen en la dinámica de detectar las necesidades que puedan plantearse en la sociedad en sus campos de enseñanza, con el fin de articular una oferta de títulos propios de formación que dé respuesta a esa demanda.

 

Esta propuesta la han trasladado este martes representantes del Consejo Social al equipo decanal de la Facultad de Filosofía y Letras durante una reunión de trabajo cuyo objetivo ha sido analizar la situación actual de este centro.

 

Con este encuentro, el Consejo Social retoma la ronda de reuniones con la comunidad universitaria para conocer de primera mano su funcionamiento e inquietudes y trasladarles sus reflexiones sobre diferentes aspectos de la universidad, han informado a Europa Press fuentes de la Institución académica.

 

Durante la reunión, a la que han asistido el presidente del Consejo Social, Gerardo Gutiérrez, y el decano de la facultad, Javier Castán, los participantes han analizado diferentes aspectos del funcionamiento de este centro que este año celebra su centenario y que, a su juicio, "en general tiene una buena imagen en la sociedad".

 

SITUACIÓN ACTUAL

 

Así, se ha puesto de manifiesto que se trata del segundo centro investigador de la UVA, con alrededor de 2.000 alumnos, una tasa de abandono del 15 por ciento y un alto grado de internacionalización, dado que cada año recibe unos 300 estudiantes Erasmus y de programas de movilidad internacional.

 

Por otra parte, también se ha constatado que dispone de una amplia oferta de 20 grados que cubren prácticamente todo el abanico de Humanidades, si bien los asistentes han coincidido en señalar el déficit en oferta de másteres especializados, entre los que han destacado la supresión del máster en enseñanza de español para extranjeros que se impartía desde hace 15 años.

 

En este sentido, los representantes del Consejo Social y de la Facultad han coincidido en apostar por potenciar y poner en valor la enseñanza del español en Valladolid a través de un proyecto integrador en el que participase, además de la universidad y la administración regional, todo el tejido social de la ciudad.

 

Durante el encuentro los participantes también han analizado otras cuestiones como el problema del envejecimiento del profesorado del centro y la empleabilidad de sus egresados y aunque han destacado la alta inserción laboral de los alumnos de la Facultad también consideran que ayuntamientos y diputaciones deberían estrechar sus vínculos con este centro universitario en materias relacionadas con la conservación del patrimonio y la cultura.